En el marco del Día Nacional de la Lucha contra el Grooming, que se conmemora cada 13 de noviembre, se realizó en la Legislatura de Tucumán una jornada de concientización. La actividad estuvo presidida por el vicegobernador Miguel Acevedo y fue impulsada por el legislador José Cano. La actividad reunió a especialistas, docentes y estudiantes de distintos establecimientos educativos, con el objetivo de promover la prevención del ciberacoso y el uso responsable de las tecnologías.
El panel estuvo integrado por la Lic. Silvina Cohen Imach, psicóloga de niños, niñas y adolescentes; titular de la Cátedra Psicología y la Cátedra Niños, Niñas y Adolescentes, la Psic. Luciana Parolo, especializada en Diagnóstico Psicológico USAL, Augusto Bellomio, doctor en Ciencias Biológicas y director del Centro Científico Tecnológico CONICET NOA Sur, Santiago Resett, doctor en Psicología y científico del CONICET especializado en el desarrollo de videojuegos preventivos, y Melany Bustos Paliza, estudiante de la UTN con enfoque en ciberseguridad.
Participaron además docentes y alumnos de la Escuela Superior en Lenguas Vivas Juan Bautista Alberdi, del Instituto Cooperativo Martín Miguel de Güemes y del Colegio Santa Rosa, representado por su vicerrector de primaria, Franco Ibáñez.
Durante el acto, el vicegobernador Miguel Acevedo agradeció la presencia de los participantes y destacó la importancia de abrir las puertas de la Legislatura a la comunidad educativa. “Están acá para absorber, aprender y también enseñarnos cuál es el camino”.
Luego reflexionó sobre el impacto de las tecnologías en la vida cotidiana y la aparición de nuevas problemáticas vinculadas al mundo digital. Señaló que, si bien la tecnología ofrece múltiples beneficios, también “introduce problemáticas como el grooming y el bullying” que demandan acompañamiento adulto y herramientas concretas de prevención. También destacó la importancia de escuchar a los jóvenes: “Cuando hablamos de una Legislatura que escucha, es eso: prestarles el oído a ustedes, que nos digan qué necesitan y qué viven. Si no lo charlamos, si no lo debatimos y no lo visibilizamos, no lo vamos a poder combatir”.
Por su parte, Augusto Bellomio remarcó la relevancia de abordar estos temas desde una perspectiva preventiva. Sostuvo que “es muy importante que se atienda, se entienda y se transmita la importancia de estas problemáticas asociadas al uso de la tecnología, sobre todo en jóvenes y adolescentes” y explicó que, a diferencia de generaciones anteriores, las redes sociales forman parte constitutiva de la vida cotidiana de los adolescentes, lo que vuelve indispensable generar herramientas de prevención frente al grooming, el ciberacoso, las adicciones digitales y el juego online.
En la misma línea, el legislador José Cano destacó el trabajo realizado desde la Legislatura para proteger a niñas, niños y adolescentes: “Desde el inicio de la gestión venimos trabajando en temas relacionados con la protección de las infancias. El grooming y el ciberacoso son situaciones que debemos atender desde los tres poderes del Estado”.
Recordó además la legislación nacional que surgió tras el caso de Mica Ortega y advirtió que las estadísticas muestran el nivel de vulnerabilidad de los menores en los entornos digitales. “Es fundamental que tomemos conciencia y generemos condiciones de protección, y que desde el Estado utilicemos todas las herramientas para que nuestros niños, niñas y adolescentes puedan interactuar en redes con seguridad”.
A su turno, Silvina Cohen Imach explicó el crecimiento sostenido de esta problemática y advirtió sobre el cambio en la naturaleza de los riesgos que enfrentan las infancias en los entornos virtuales. “Hubo un aceleramiento en los casos de grooming, que es violencia sexual dentro de los escenarios cibernéticos”, señaló, y subrayó la importancia de trabajar junto a los estudiantes para que puedan identificar riesgos y actuar frente a ellos.
Por su parte, Luciana Parolo celebró la gran convocatoria y el interés de los jóvenes presentes. Manifestó que “los desafíos van por hacer visible esta problemática, que cada vez se empieza a hablar más, pero aún necesita muchas jornadas de concientización”, y remarcó que el grooming es un delito tipificado, por lo que ayudar a los adolescentes a hablar, pedir ayuda y crear redes de apoyo es clave para la prevención.
Finalmente, Yus Mari Mirkin, estudiante del Instituto Miguel de Güemes, compartió su experiencia personal tras participar en la actividad.
“Hoy recién me enteré qué es el grooming. Había muchas cosas que no sabía, como cómo prevenirlo. Me voy con información que me ayuda, porque antes no la conocía”, expresó.
Cabe resaltar que, en la sesión del 13 de noviembre, se declaró de interés legislativo el desarrollo del videojuego y los simuladores educativos impulsados por investigadores del CONICET, destacando su aporte innovador y su impacto en la prevención, la educación digital y la promoción del conocimiento científico en nuestra provincia.
