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Política

Habló Lupe, la mujer que denunció a Ricardo Bussi por abuso sexual. VIDEO

Expuso a los medios los detalles sobre lo sucedido en 2020 en el despacho del legislador y presidente de FR.

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La mujer que denunció al legislador tucumano Ricardo Bussi por abuso sexual en junio de 2020, rompió el silencio. Lupe -nombre ficticio- había decidido hasta ahora no exponerse en los medios. Sin embargo, el apoyo recibido en la marcha del Día Internacional de la Mujer en Tucumán la animó a contar su historia. El objetivo de Lupe en este reportaje es tener la oportunidad de expresarse luego de haber sido difamada por el entorno del acusado.

La entrevista comienza relatando el momento en que ella descubrió que en el banco Galicia había una cuenta a su nombre con grandes movimientos de dinero y su posterior pedido de explicaciones a las autoridades bancarias y a sus jefes del partido Fuerza Republicana. Luego, Lupe continúa relatando lo ocurrido el día en que fue directamente a la oficina de Bussi para pedirle explicaciones sobre el tema. Ese día, según su denuncia, ocurrió el abuso, dentro del despacho del parlamentario, en la Legislatura de Tucumán. De acuerdo a la denuncia, el legislador la golpeó y la obligó a practicarle sexo oral.

El relato llega hasta el punto en que se inicia el abuso y, en ese momento, se corta. Pese a su intención inicial de relatar lo ocurrido, la denunciante sufre una crisis de nervios que le impide seguir hablando. La cámara se apaga para evitar revictimizarla y para atender su salud.

 

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Política

Destacaron el alto acatamiento que tuvo el paro convocado por Ctera en Tucumán

La secretaria adjunta de ATEP, Nora Yenad, afirmó que la medida de fuerza convocada por CTERA fue «muy positiva» y cuestionó la declaración de la educación como servicio esencial.

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La secretaria adjunta de la Agremiación Tucumana de Educadores Provinciales (ATEP), Nora Yenad, realizó un balance del paro docente convocado por CTERA y aseguró que la medida de fuerza registró un alto nivel de adhesión en Tucumán.

«Realmente ha sido muy positiva. El paro fue de un alto acatamiento y ese era el propósito: que el Gobierno nacional tome conciencia de la necesidad de luchar contra el desfinanciamiento de la educación«, expresó la dirigente gremial.

En relación con la ley que declara a la educación como servicio esencial, Yenad sostuvo que no alcanza a los docentes de la administración pública provincial. En ese sentido, explicó que la normativa establece que sus disposiciones no son aplicables a los empleados públicos nacionales, provinciales y municipales y remarcó que cada provincia conserva la autonomía para definir su política educativa.

Además, citó los criterios de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) al señalar que la educación no está considerada un servicio esencial, ya que la interrupción de la actividad no pone en riesgo de manera inmediata la vida, la salud o la seguridad de la población. Según afirmó, la declaración de esencialidad busca «debilitar a los sindicatos y limitar el derecho de huelga».

Respecto de los reclamos, la dirigente recordó que el paro tuvo alcance nacional y que uno de los principales objetivos es recuperar la paritaria nacional docente, ámbito donde se fijaba un salario mínimo de referencia para todas las provincias. También insistió en la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y de los recursos destinados a conectividad.

Finalmente, Yenad indicó que un docente que recién se inicia en Tucumán percibe actualmente alrededor de 1.020.000 pesos, aunque consideró que ese ingreso resulta insuficiente frente al costo de vida. En ese marco, sostuvo que el salario debe permitir cubrir todas las necesidades básicas de un trabajador y su familia, tal como establece la legislación laboral. /LV12/

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CTERA reportó un acatamiento “altísimo” al paro docente nacional

Capital Humano anunció sanciones por el incumplimiento del servicio mínimo en las escuelas, mientras los gremios reclaman la reapertura de paritarias y mayor inversión en educación.

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En un clima de creciente confrontación entre los gremios y el Ejecutivo, la CTERA llevó adelante un paro docente en todo el país que coincidió con la vuelta a clases tras las vacaciones de invierno en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la provincia de Buenos AiresChaco y Santiago del Estero, afectando a la mayoría de las escuelas públicas.

 

Motivos y alcance de la medida

El sindicato centralizó su medida en la denuncia de la “permanente negativa” del Gobierno a convocar a una mesa paritaria nacional. Desde la organización informaron que el paro tuvo “un altísimo acatamiento en todo el país”, con masiva participación en movilizaciones y acciones provinciales. Según el comunicado, la huelga busca visibilizar el malestar por el ajuste sobre la educación pública, la falta de diálogo y la urgencia de recomponer salarios.

Reclamos principales

Los ejes planteados por los dirigentes sindicales fueron diversos y abarcaron:

  • Reapertura de la Paritaria Nacional Docente para actualizar el piso salarial federal.
  • Mejoras en el financiamiento educativo y la restitución del FONID.
  • Pago de los fondos nacionales destinados a educación y sanción de una nueva Ley de Financiamiento Educativo, en rechazo al proyecto oficial de Ley de Libertad Educativa.
  • Inversión en infraestructura escolar y construcción de escuelas nuevas.

En su discurso durante la movilización porteña, la titular de la CTERA, Sonia Alesso, denunció una “grave crisis presupuestaria” y afirmó que los docentes cobran “salarios de hambre”, con ingresos congelados que no alcanzan para llegar a fin de mes.

 

Voces sindicales: críticas y advertencias

Tras la jornada de protesta, dirigentes de distintas centrales y gremios coincidieron en un diagnóstico crítico. Sergio Romero, secretario de Políticas Educativas de la CGT, señaló que “la República Argentina está atravesando una profunda crisis en el sistema educativo” y reclamó políticas que valoricen el trabajo docente.

La secretaria general de SADOPMarina Jaureguiberry, puso el acento en las condiciones laborales y de vida de las y los trabajadores, aludiendo a la alta presencia de mujeres cabezas de familia que cobran salarios por debajo de la pobreza. Desde la CGT, Cristian Jerónimo fustigó al Gobierno por su “insensibilidad” ante los reclamos mayoritarios y adelantó la posibilidad de otras medidas de fuerza conjuntas.

 

Impacto en las aulas

La huelga afectó la presencialidad en los niveles inicial, primario y secundario del sector público. Algunas instituciones privadas funcionaron con normalidad, aunque los gremios reportaron amplia adhesión en todo el sistema educativo.

Fiscalización y respuesta del Gobierno

El Ministerio de Capital Humano, a cargo de Sandra Pettovello, desplegó agencias territoriales para fiscalizar el cumplimiento de la cobertura mínima durante la huelga y advirtió que, de comprobarse incumplimientos, se activarían protocolos para aplicar “las sanciones que correspondan”. La coordinación estuvo a cargo de la Secretaría de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.

 

La fiscalización se apoya en la Ley 27.802, que declara al cuidado de menores y a la educación como servicio esencial y establece que durante una medida de fuerza la cobertura no podrá ser inferior al 75% de la prestación habitual. Desde el Gobierno aclararon que la aplicación de sanciones no sería automática: primero debe constatarse el incumplimiento, individualizar responsabilidades y tramitar el correspondiente procedimiento administrativo con posibilidad de defensa y revisión judicial.

Balance y perspectivas

La jornada dejó en evidencia la polarización entre el movimiento sindical docente y el Ejecutivo: por un lado, reclamos salariales, presupuestarios y de políticas públicas; por el otro, un Estado dispuesto a fiscalizar y sancionar en el marco de una normativa que redefine ciertos servicios como esenciales. Los dirigentes insistieron en la necesidad de combinar acciones en la calle, la vía judicial y la legislativa, y anticiparon que la pelea por la recomposición y por las condiciones de la educación pública continuará en distintos planos.

La evolución del conflicto dependerá de la apertura o no de una instancia paritaria nacional y de la capacidad de ambas partes para negociar medidas concretas que permitan retomar la normalidad escolar y atender los reclamos estructurales del sistema educativo.

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Bianco sugirió que Milei sufre de “delirio persecutorio” por ver “terroristas en todos lados»

El ministro de Gobierno bonaerense aseguró que recurrió a la inteligencia artificial para saber el diagnóstico.

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El ministro de Gobierno de la provincia de Buenos AiresCarlos Bianco, dio a entender que el presidente Javier Milei sufre de «delirio persecutorio por ver terrorismo en todos lados«, luego de consultarlo con la inteligencia artificial (IA).

Estas declaraciones surgieron en la habitual conferencia de prensa de los días lunes, que brinda en la Casa de Gobierno de La Plata, y dónde, en este caso, se refirió a los dichos que el Jefe de Estado dio en una reciente entrevista televisiva, en la que aseguraba que había «terroristas disfrazados de estudiantes, periodistas, profesores e investigadores«.

«No me voy a referir como hizo (Victoria) Villarruel a las facultades mentales del Presidente, pero ayer a la noche, cuando vi esto, me permití hacer una consulta a la Inteligencia Artificial, que hoy nos da respuesta a casi todo; y le pregunté, sencillamente, qué problema tiene la persona que ve terroristas en todos lados y me contestó que tiene ‘delirio persecutorio‘. Solamente, voy a decir eso», manifestó irónicamente Bianco.

Incluso, el funcionario bonaerense habló con saracasmo sobre sí mismo al indicar que, por ser docente universitario e investigador desde hace 26 años, se consideraba «triplemente terrorista» bajo la lógica presidencial. Posteriormente, y dentro de un marco de seriedad, remarcó que Milei estigmatiza, de esa forma, el ámbito académico.

Por otro parte, no dejó de críticar el plan económico que lleva adelante el Gobierno Nacional de la mano del ministro Luis Caputo y, con ello, la caída del consumo: señaló que la recesión impacta directamente en las familias y que los créditos o deudas que generan «para cubrir necesidades básicas» y no para consumos de lujo.

Además, indicó que la caída de la actividad industrial y la pérdida de empleo registrado están en las antípodas del discurso oficial sobre el estado óptimo en el que, supuestamente, se encuentra la macroeconomía de la Argentina.

Por último, rechazó el proyecto de Ley de Inviolabilidad de la Propiedad Privada que tratará el Senado esta semana y lo calificó como «un plan sistemático para vender los recursos naturales y el territorio a capitales extranjeros«. Asimismo, confirmó que el peronismo bonaerense, de la mano del gobernador Axel Kicillof, se sumará a la movilización del 6 de agosto frente al Congreso de la Nación.

AgenciaNA

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