Política
La Legislatura reunió a más de 250 representantes de centros de estudiantes de Tucumán
Bajo el lema “Construyendo la Agenda Joven desde la Legislatura de Tucumán”, se realizó el segundo encuentro provincial de presidentes de centros de estudiantes, con el objetivo de promover la participación democrática y el debate de propuestas elaboradas por los jóvenes.
El Hall central de la Legislatura de Tucumán fue escenario esta mañana del segundo encuentro provincial de presidentes de centros de estudiantes, una iniciativa destinada a fortalecer la participación juvenil y generar un espacio de intercambio entre estudiantes de distintos puntos de la provincia.
La actividad se enmarca en los principios de la Ley Nacional N.º 26.877, que reconoce a los centros de estudiantes como órganos democráticos de representación y participación de los alumnos.
El encuentro estuvo encabezado por el vicepresidente segundo, a cargo de la Presidencia de la Legislatura, Alfredo Toscano; la ministra de Educación de la provincia, Susana Montaldo; la legisladora Adriana Najar, impulsora de la iniciativa; la directora de Nivel Secundario, profesora Rosa Casares; el director ejecutivo de la Fundación León, el psicólogo Federico Díaz Marino; y el legislador Hugo Ledesma.
Durante la apertura, Toscano destacó la presencia de los más de 250 representantes estudiantiles y valoró su compromiso con la vida democrática. “Es una gran apuesta recibir a más de 250 representantes de centros de estudiantes de la provincia. Quiero resaltar fundamentalmente que ellos se quieran involucrar, porque lo importante es que sean protagonistas”, expresó.
Por su parte, Montaldo subrayó el papel de la escuela en la formación ciudadana y la importancia de generar oportunidades para que los alumnos puedan expresar sus inquietudes. “Uno de los ejes del trabajo en educación es formar ciudadanos, y la única manera es que presenten sus proyectos e ideas y sean debatidos”, sostuvo.
La legisladora Adriana Najar, en tanto, explicó que los estudiantes trabajaron junto a sus docentes en la elaboración de distintas propuestas que serán puestas en consideración durante la jornada. “Tenemos una expectativa muy grande. Los alumnos vienen a presentar sus proyectos y debatirlos para encontrar puntos en común. Esto los va a preparar para afrontar diferentes desafíos el día de mañana”, señaló.
Como uno de los disertantes y moderadores, Federico Díaz Marino destacó la necesidad de reconocer a los jóvenes como actores del presente y no solamente como protagonistas del futuro. En ese sentido, valoró la articulación con la Legislatura y remarcó la importancia de brindar herramientas para que puedan incidir en su comunidad y contribuir a transformar la sociedad.
La jornada también tuvo como protagonistas a los propios estudiantes, quienes compartieron sus expectativas y los temas que consideran prioritarios. Lucía Pérez, representante de una escuela de Graneros, valoró la posibilidad de participar del encuentro y conocer las experiencias de otros establecimientos. “Es una experiencia muy linda. Que nos den la oportunidad de estar acá es un montón. Como jóvenes, podemos ver cómo construir y aportar a la sociedad, conocer los gobiernos y las políticas, y compartir nuestras ideas y opiniones con chicos de otras escuelas”, manifestó.
En la misma línea, Gonzalo Guijarro, representante del Colegio Sagrado Corazón, expresó su expectativa de dar a conocer sus iniciativas, pero también de escuchar otras voces para alcanzar acuerdos. Entre sus inquietudes, mencionó un proyecto vinculado con la salud mental.
De esta manera, el segundo encuentro provincial se consolidó como un ámbito de intercambio entre estudiantes, docentes y autoridades, con la mirada puesta en promover nuevas formas de participación y acercar las inquietudes de los jóvenes al ámbito legislativo.