El Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) expresó su profunda preocupación y rechazo ante los términos del Decreto 772-7 (MS), firmado por el gobernador Osvaldo Jaldo y el ministro de Seguridad, Eugenio Agüero. «Desde nuestra organización advertimos que el enfoque adoptado prioriza lo punitivo y expulsivo, por encima de los mecanismos pedagógicos y el sistema de protección integral de derechos de los niños, niñas y adolescentes», expresa un comunicado que lleva la firma de Mario Dionisi, ecretario General del Sindicato de Docentes Particulares.
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La escuela no es un centro de detención.
El sindicato sostiene que la seguridad en el ámbito escolar no debe ser potestad del sistema penitenciario ni de las fuerzas policiales. El decreto actual omite herramientas fundamentales como la mediación, la prevención y la resolución pacífica de conflictos, la educacion emocional, desplazando la voz de docentes, alumnos y padres en favor de una lógica de control, vigilancia, expulsión y reclusión.
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Una respuesta «espasmódica» e ineficaz
Consideramos que la amenaza de expulsión y castigo, es una reacción superficial frente a una conflictividad social que va in crescendo. «La sanción no puede ser el único camino, ni la solución; es una respuesta para mostrar acción que no aborda el fondo del problema». El Estado debe asumir su responsabilidad generando condiciones de prevención y no delegando la resolución de conflictos escolares en el Ministerio de Seguridad.
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SADOP recordó que, según la normativa nacional vigente, están expresamente prohibidas las sanciones que atenten contra el derecho a la educación o que impidan la continuidad de los jóvenes en el sistema.

La expulsión de adolescentes no solo es una medida regresiva, sino que les quita el soporte fundamental para su formación ciudadana y convivencia democrática.
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Nuestra propuesta: Abordaje Integral e inversión en educación real y contextualizada.
Instamos al Gobierno Provincial a dar marcha atrás con la lógica punitiva y apostar por:
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Fortalecimiento del sistema de protección: Involucramiento de todas las instituciones dedicadas a la niñez y adolescencia.
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Habilitación de la palabra: Espacios donde los estudiantes participen activamente en la resolución de sus conflictos.
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Promoción de la paz: Refuerzo de la escuela como el lugar central para la construcción de una democracia moderna y no violenta.
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La escuela debe seguir siendo el espacio donde la palabra circule y la paz se construya. Expulsar es negar un derecho; dialogar es educar.»
​Mario Dionisi, Secretario General de Sadop Tucumán
Liliana Rojas , Secretaria de Comunicación y prensa
San Miguel de Tucumán, 16 de abril de 2026

Desde el Movimiento Nacional para la Liberación y el Desarrollo plantearon la necesidad de preservar la actual gestión del gobierno provincial. «Hay que hacer un Scrum sobre Jaldo y su gestión», consignaron.

Los dirigentes que integran este espacio, Enrique Romero,Martín Rodríguez y Héctor Argañaraz instaron a un férrea defensa ante los embates de la oposición libertaria. «Se trata de una formación fija que dispute la política desde la dialéctica y la ideología con estos Libertarios que son la única agrupación que permite que un imbécil lidere esa manada«, advirtieron.

«Para ese scrum hay que formar  el Panperonismo, un bloque que avance sobre los adversarios, dejando de mirar al costado para ver que hace el compañero, y mirar al frente para ver que hace el enemigo. Hay funcionarios y dirigentes émulos de Bernardo el ayudante del Zorro: son mudos. Con la diferencia que el mudo era una bobina útil al enmascarado justiciero«, detallaron.

«Hay que terminar con el berretín de ser peronistas porque “SI”, sin que comprendan que es un Movimiento Social con contenido Político, que lucha por la Liberación combatiendo al imperialismo, la oligarquía y la burocracia.No somos ni sectarios ni excluyentes; ni yanquis ni marxistas:somos peronistas«, agregaron.

«Necesitamos de todos los que tengan claro que vamos contra la desindustrialización, la pobreza y el colonialismo generado por el Trump, el FMI y la deuda externa encarnada  por su títere Milei. Vamos a trabajar sobre dos ejes: el institucional vinculado a las causas de corrupción que perforan la gestión Milei, e incluyen el 3% de Karina,Adorni y la Coach Ontológica, Sturzenegger y la profe de Inglés, $LIBRA, ANDIS, el genocidio de los jubilados a través del PAMI, el DNU 941 que reestructuró la SIDE, etc., etc«, indicaron.

Para estos dirigentes «el social que debe trazar las preocupaciones ciudadanas: desempleo, endeudamiento de las familias, aniquilamiento de las PYME, emergencia en Discapacidad, Financiamiento Universitario y  un Plan de Desarrollo Productivo, para instalar una agenda social«.