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Tucumán

Ampliarán la presencialidad en todos los niveles de las Escuelas Universitarias

Implementarán un cronograma de actividades a partir del lunes 26 de julio.

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Desde el rectorado de la Universidad Nacional de Tucumán anunciaron que las actividades presenciales en las Escuelas de la UNT, que estaban centradas en los ingresantes 2020 y 2021, «se ampliarán a todos los niveles a partir del lunes 26 de julio del corriente año -al regreso del receso invernal-, con el dictado de clases a través de burbujas cumpliendo los protocolos de bioseguridad vigentes».
Este esquema contemplará el dictado de clases teóricas, talleres, prácticas de campo y trabajos en laboratorios, respetando las normas sanitarias. En todos los casos, las burbujas alternarán con clases virtuales sincrónicas.
El cronograma establecido para las Escuelas es el siguiente:
Escuela de Agricultura y Sacarotecnia:
Todos los Exámenes previos se tomarán presenciales.
Los 1º, 2º y 3º años tendrán clases presenciales divididos en burbujas de hasta 15 alumnos en las asignaturas: Matemáticas, Física, Química, Dibujo Técnico, Ciencias Naturales, Biología, Lengua, Historia, Geografía, Inglés, Proyecto Agropecuario y Proyecto Agroindustrial.
Los 4º, 5º y  6º Técnicos Agropecuarios en burbujas de hasta 15 alumnos tendrán presencial las Prácticas de Campo.
El 7º Técnico Agropecuario tendrá presencial las Prácticas para el Trabajo Final.
Los 4º, 5º y 6º Técnicos Químicos Agroindustriales en burbujas de hasta 10 estudiantes, tendrán Prácticas de Laboratorio Presenciales.
El 7º Técnico Químico Agroindustrial  tendrá presencial las Prácticas internas para el Trabajo Final.
Instituto Técnico de Aguilares
Se tomarán presenciales las pruebas de rendimiento pendientes de 1er año: Lengua, Sistemas, Geografía y Biología.
Se tomarán presenciales los exámenes previos de julio. Asistirán la 1a semana y cada 15 días de forma presencial, alumnos de 1º, 4º y 7º de ambas modalidades y durante la 2a semana y cada 15 días, los alumnos de 2º, 3º, 5º y 6º año; en asignaturas consideradas ejes transversales (Matemática, Lengua, Sistemas y Física) en su formación como así también otras consideradas específicas y cuyo desarrollo promueve las competencias profesionales que nuestro egresado requiere (Instalaciones Mecánicas, Instalaciones Eléctricas, Control, Maquinas Térmicas, Proyecto, Estructuras, Ejecución de Obras, Acondicionamiento, Obras Públicas).
Cada alumno (de todos los cursos de 1º a 7º) asiste entre una hora y media y dos horas, una vez por semana, a clases de taller. Cada profesor asiste de tres a seis turnos, de 2 a 3 horas y medias, dependiendo del taller.
Instituto Técnico
Se tomarán los exámenes previos de algunas asignaturas con modalidad presencial y otros con modalidad virtual.
Los alumnos de 1º, 2º y 3º  divididos en burbujas tendrán por la mañana clases presenciales Matemática I, Sistemas de Representación, Lengua e Informática.
Por las tardes clases presenciales de Taller para completar el ciclo 2020.
Los alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º de la especialidad Maestro Mayor de Obras  divididos en burbujas tendrán por la mañana clases presenciales de Matemática, Física, Estática, Dibujo de Construcciones, Resistencia de Materiales, Acondicionamiento Físico, Hormigón Armado y Estructuras Especiales, según cada curso.
Por las tardes clases presenciales de Taller para completar el ciclo 2020.
Los alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º de la especialidad Técnico Mecánico Electricista, divididos en burbujas, tendrán por la mañana clases presenciales de Matemática, Física, Estática, Dibujo de Máquinas, Resistencia de los Materiales, Máquinas Térmicas y Máquinas Eléctricas, según cada curso.
Por las tardes clases presenciales de Taller para completar el ciclo 2020.
Luego de 6 semanas del dictado presencial de los Talleres 2020, comenzará el dictado presencial de los Talleres 2021, por las tardes, para todos los cursos.
Escuela Técnica Vial
Se rendirán de manera presencial  las evaluaciones integradoras de las siguientes asignaturas de cada curso que se indica : 1º, 2º, 3º y 4º año: Dibujo Técnico; 1º, 2º y 3º año: Talleres tecnológicos. Todos los Cursos: Educación Física. 4º, 6º y 7º año: Laboratorio de Suelos y Hormigón; 7º año: Proyecto Final.
Los alumnos de 1º año de ambas divisiones tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Talleres Tecnológicos, Dibujo Técnico I, Educación Física I, Matemática I y Físico Química.
Los de 2º año tendrán clases presenciales tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Talleres Tecnológicos, Dibujo Técnico II, Educación Física II, Matemática II, Física I yQuímica I.
Los de 3º año tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Talleres Tecnológicos, Dibujo Técnico III, Educación Física III, Matemática III, Física II y  Química II.
Los de 4º año tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: T.P. Mediciones I, T.P. Laboratorio de Suelos, Educación Física IV, Dibujo Técnico IV  y  Análisis Matemático.
Los de 5º año tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: T.P. Mediciones II, Educación Física V, Trazado II, Topografía II e Informática Aplicada I.
Los de 6º año tendrán clases presenciales tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: T.P. Laboratorio de Asfalto, T.P. Laboratorio de Hormigón, Educación Física VI, Proyecto de Caminos I  e Informática Aplicada II.
Los de 7º año tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Proyecto Final, Visitas a Obras,   Educación Física VII, y Espacios de Consultas.
Escuela de Bellas Artes
Los alumnos de 1º año de tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Taller de Dibujo I, Educación Física I y Sala de Ensayo I .
Los alumnos de 2º año de tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Taller de Dibujo II y Educación Física II.
Los alumnos de 3º año de tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Taller de Dibujo III y Educación Física III.
Los alumnos de 4º año de tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Taller de Dibujo VI y Educación Física VI.
Los alumnos de 5º año de tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Taller de Dibujo V y Educación Física V.
Los alumnos de 6º año de tendrán clases presenciales divididos en burbujas en las siguientes asignaturas: Taller de Dibujo VI,Educación Física VI y Sala de Ensayo II.
Instituto Superior de Música
A partir del lunes 26 de Julio se reiniciarán las clases presenciales de Instrumentos (excepto los de viento, ya sean madera o metal) en forma individual y en pequeños grupos en los horarios habituales de trabajo, en todos los cursos de ambos Niveles.
También a partir de esa fecha, las clases teóricas y/o teórico-prácticas volverán a la modalidad presencial siempre que el número de alumnos esté de acuerdo con el aforo permitido, en todos los cursos de ambos niveles.
Las Prácticas Docentes del Nivel Superior se realizarán en modo virtual y sincrónico habiéndose planificado con las Profesoras de las Cátedras y las Supervisoras de Educación Musical del Ministerio de Educación sus clases a partir del mes de Agosto.
Se está gestionando con medios radiales, la posibilidad de organizar clases de las asignaturas Observaciones y Prácticas de los Profesorados, para alumnos de Escuelas de ruralidad y alta montaña.
Los Talleres de Extensión a la Comunidad que dependen de la Jefatura de Extensión reiniciarán sus actividades presenciales  a partir del lunes 26 del cte. mes.
Gymnasium
Está previsto el inicio de clases presenciales en la semana del 26/7 para la burbuja de Inglés. La segunda semana corresponde a la burbuja Francés, mientras que la tercera semana será exclusivamente virtual, para garantizar la inclusión de estudiantes y docentes con dispensas. Para todos los cursos
Se dictaran clases presenciales en todos los cursos y en todas las asignaturas.
Escuela y Liceo Vocacional Sarmiento
En los niveles inicial y  primario, se conserva la propuesta ya  implementada antes de la suspensión de mayo, siguiendo el modelo presencial/ virtual con alternancia semanal. La pareja pedagógica de cada grado, atiende cada uno de los dos grupos en los que cada grado se divide, en forma simultánea. Aquellos grados a los que no les toca asistir a clases presenciales, continúan su cursado de manera virtual. Esto es para todos los grados del Nivel Primario.
La semana del 26 al 30 de julio asisten en el turno mañana, Jardín A, 1er grado A, y los grados 2º y 3º A y B. En el turno tarde, concurren los grados Jardín, preparatorio y 1º B. La semana siguiente, asisten a clases presenciales en el turno mañana, Preparatorio A y los grados 4º y 5º A y B.
En el Nivel Secundario la propuesta contempla ahora, como entonces, la presencialidad cuidada, dividiendo cada grado del nivel secundario en dos burbujas que asisten a clases semana de por medio, para encontrarse  de manera virtual en una 3ra semana, lo que posibilita que cada docente realice la puesta en común de lo desarrollado con cada burbuja por separado, con la carga horaria plena y todas las disciplinas del nivel impartiéndose de lunes a viernes, a excepción de los miércoles virtuales , día de limpieza y desinfección escolar.
En el nivel de Formación Docente, el 2º cuatrimestre inicia sus clases el 26 de Julio para el 1er año de la carrera. Los exámenes finales de los años 2º, 3º y 4º tienen lugar en un período que se extiende desde el 26 de julio al 13 de agosto, e inician estos cursos las clases del 2º cuatrimestre el día 18 de agosto.
Las clases de este nivel dan prioridad de presencialidad a las unidades curriculares del Campo de la Práctica (Práctica I, II y III y Residencia) en articulación con el departamento de Aplicación de la institución.
Está previsto incorporar de manera gradual y cuidada las materias del campo de la formación específica trabajando con esquema de burbujas, según protocolos sanitarios vigentes para resguardo de la salud de todos y todas.
Fuente: http://medios.unt.edu.ar/noticia/noticias-unt/2134/se-amplia-presencialidad-todos-niveles-escuelas-universitarias

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Tucumán

El Gobierno provincial todavía no resolvió si establecerá un feriado con motivo de la visita del Papa

El Gobernador señaló que todavía no recibió una comunicación oficial sobre el encuentro. También explicó que la decisión de establecer un feriado provincial dependerá de la agenda nacional y de la situación económica.

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El gobernador Osvaldo Jaldo se refirió a la visita del papa León XIV a la Argentina, prevista para los días 9, 10 y 11 de noviembre, y señaló que todavía no recibió una comunicación oficial sobre la posibilidad de participar de un encuentro con el Sumo Pontífice junto a otros mandatarios provinciales.

“En cuanto al encuentro de gobernadores con el Papa, se lo está definiendo y entra dentro del protocolo que ha fijado el Vaticano con la con la República Argentina. Y, en ese sentido, nosotros todavía no tenemos ninguna comunicación oficial, ni quién les habla ni ningún gobernador de la provincia”, expresó.

En ese marco, Jaldo manifestó su interés en participar de la reunión, en caso de que Tucumán sea incluido en la convocatoria. “Por lo tanto, si somos incluidos, no hay duda que nos gustaría mucho estar con el Santo Padre, poder conversar, si es posible, y, si no, pedir muchas bendiciones para la Argentina y para los tucumanos”, sostuvo.

La definición sobre un posible feriado provincial
Por otra parte, el mandatario explicó que el Gobierno provincial todavía no resolvió si establecerá un feriado con motivo de la visita papal. Según indicó, la decisión dependerá de las actividades previstas y de la agenda nacional.

“Ya tenemos un feriado nacional, y el resto no lo hemos decidido todavía. No lo hemos decidido porque depende de las actividades y de la agenda que se tenga a nivel nacional”, afirmó.

Jaldo también señaló que la medida requiere evaluar sus consecuencias sobre la actividad económica y comercial de la provincia. En ese sentido, advirtió que un feriado implica la interrupción de actividades en distintos sectores y puede incrementar los costos laborales para los comercios y las empresas que decidan mantener sus servicios.

“Porque para dar un feriado, se paraliza la provincia. Y hoy, como está la situación económica, tenemos que pensar que mucha gente por ahí seguramente va a querer viajar a verlo al Papa, mucha gente va a querer estar cerca del Papa, pero también tenemos que pensar que hay una economía provincial que viene muy diezmada, porque la macroeconomía no arranca a nivel nacional y mucho menos la micro”, expresó.

Finalmente, el Gobernador remarcó que la decisión contemplará tanto el interés de los ciudadanos que deseen participar de las actividades vinculadas con la visita como el impacto económico de la medida.

“Entonces, por ahí cerrar un negocio, por ahí parar una actividad, o bien seguir con la actividad, pero pagar el salario doble, se encarece. Entonces, tenemos que pensar desde varios puntos de vista, pero cuando nosotros tengamos la decisión, seguramente, públicamente la vamos a estar informando con la antelación suficiente”, concluyó.

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Tucumán

Acevedo acompañó la celebración por los 31 años de la Defensoría del Pueblo de Tucumán

El vicegobernador participó del acto central junto al defensor del Pueblo, Agustín Fernández, y destacó el rol del organismo en la protección de los derechos de la ciudadanía. Durante la ceremonia se reconoció al personal por sus años de servicio y se reafirmó el trabajo conjunto entre ambas instituciones.

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El vicegobernador y presidente de la Legislatura de Tucumán, Miguel Acevedo, encabezó junto al defensor del Pueblo, Agustín Fernández, el acto central por el 31º aniversario de la Defensoría del Pueblo de Tucumán, realizado este martes en el Teatro Orestes Caviglia. La ceremonia contó con la presencia de la defensora adjunta, Viviana Di Benedetto, y los legisladores provinciales Sara Lazarte y Agustín Romano Norri, además de autoridades y trabajadores del organismo.

“Queríamos venir a acompañar a este organismo, que cumple un rol importantísimo en estos tiempos difíciles, en los que hay sobreendeudamiento y la ciudadanía está complicada por muchísimos factores. Este organismo defiende a los consumidores, y consumidores somos todos, no tan solo frente a una empresa privada, sino también respecto de los servicios que brinda el Estado”, expresó el vicegobernador.

En ese sentido, subrayó la necesidad de acompañar los procesos de modernización institucional sin perder de vista la atención humana que requiere cada situación. “Es importante que esta repartición se fortalezca y adecúe la tecnología a los tiempos que corren, pero sin perder la empatía, el compromiso y la solidaridad que debe tener el personal con quienes se acercan con algún pedido, reclamo o solicitud”, sostuvo.

Asimismo, Acevedo remarcó: “Detrás de cada expediente hay una persona, una mujer, un hombre, una familia que tiene alguna necesidad y siente que su derecho ha sido vulnerado. Para eso está esta Defensoría del Pueblo”.

Finalmente, el presidente de la Cámara hizo hincapié en la articulación institucional y recordó que recientemente la Defensoría presentó iniciativas legislativas, dos de las cuales fueron tratadas y sancionadas por el cuerpo. “La Legislatura está abierta a todas las reparticiones de la provincia, en lo que podamos ser útiles, con leyes que generen más derechos y permitan que los tucumanos y tucumanas vivan mejor”, manifestó.

Por su parte, el defensor del Pueblo, Agustín Fernández, agradeció la participación del vicegobernador y valoró el acompañamiento del Poder Legislativo. “Ha sido muy importante que hoy esté presente. Quiero agradecerle por sus palabras y por el trabajo constante que estamos llevando adelante de forma mancomunada, al recibir las distintas inquietudes que esta Defensoría le puede brindar”, señaló.

Fernández también destacó la respuesta institucional a los proyectos elevados por la Defensoría, entre ellos las medidas vinculadas con los planes de ahorro y los mecanismos de restitución de electrodomésticos dañados por problemas en el servicio eléctrico. “Hay familias que no pueden esperar un año para que se les restituya una heladera. Esos fueron distintos proyectos elevados por la Defensoría del Pueblo, que la Legislatura recibió y trató, así que vaya mi agradecimiento”, expresó.

Reconocimiento a la trayectoria y al compromiso del personal

Durante la celebración, Fernández también dedicó un reconocimiento especial a los trabajadores del organismo, a quienes definió como “los pilares fundamentales del trabajo que venimos realizando de forma mancomunada con las distintas organizaciones”.

Como cierre de la ceremonia, se realizó la entrega de diplomas y distinciones al personal que cumplió 10, 20 y 30 años de servicio, en reconocimiento a su trayectoria y compromiso con la institución.

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Tucumán

Defensa Civil recomendó tomar precauciones por el alerta amarillo del miércoles

Desde Defensa Civil recomendaron no exponerse, no sacar residuos porque se esperan tormentas localizadas intensas que provocarían abundante caída de agua en poco tiempo.

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Ante la llegada de El Niño que provoca intensidad variable de temperaturas y con lluvias permanentes en los últimos días, desde Defensa Civil provincial, Ramón Imbert, recomendó asumir responsablemente los anuncios del Servicio Meteorológico, teniendo en cuenta que se prevé alerta amarillo para este miércoles en Tucumán.

«Hay que estar atentos por la alerta que anuncian fuertes tormentas para la noche del miércoles y con probables nevadas, lo que indica que El Niño está en la zona y golpea duramente en el NEA (inundaciones en el Litoral) y el NOA también sufrirá consecuencias».

Ante esto, Imbert recomendó «no exponerse, no sacar residuos porque se esperan tormentas localizadas intensas que provocarían abundante caída de agua en poco tiempo». Se explayó recomendando «no salir y no acercarse a árboles, ventanas o puertas y al conducir vehículos, es preferente estacionar y esperar que pase la tormenta».

Por último, agregó que las autoridades provinciales mantienen permanentes reuniones interministeriales para monitorear los trabajos de prevención en el marco de leyes de Defensa Civil y Alerta Temprana.

FUENTE: LV12

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